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常坟中学教育

 
 
 

日志

 
 

2011—2012学年度第二学期怀远县常坟中学工作计划  

2012-02-22 10:08:48|  分类: 学校工作计划与总 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2011—2012学年度第二学期

怀远县常坟中学工作计划

 

一、指导思想

以科学发展观为统领,深入贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要及蚌埠市“十二五”教育发展规划,落实新师德规范要求,切实深化教育改革,全面推进素质教育;坚持以教学为中心,贯彻新课程理念,落实好校本研训和教育科研工作;突出师生思想政治工作,创新师生关系,促进教学相长,致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现;充分调动全体教职工的工作积极性和创造性,努力打造和谐校园,创建人民满意的教育。

二、主要工作

(一)积极开展“乡村少年宫”工作,关爱留守学生,深化毒品预防教育工作。

1.充分利用现有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,开展少年宫建设工作。针对学生的身心特点,把素质教育融入各类活动之中,精心设计活动内容,重点开展书画创作、花鼓灯舞蹈、益智游戏、科技普及、体育训练、手工制作等特色文体活动,全面提升学生素质。在潜移默化中引导孩子开阔视野、增长才能。

2.继续关爱留守学生,切实开展“留守儿童之家”工作。定期出留守学生教育主题黑板报,定期召开留守学生教育主题班会,组织开展留守学生教育主题征文、演讲活动,对留守学生加强亲情教育,感恩教育,帮助留守学生克服心理情绪,培养学生自尊、自爱、自立、自信、自强的精神,引导学生积极向上。

3.全面深化毒品预防教育。继续把毒品预防教育列入教学计划、排上课表、进入课堂,融注于各种教育活动之中,课内课外、校内校外齐抓共管,开好一个主题班会,写好一篇心得体会,举办一次禁毒知识竞赛。大力宣传毒品对国家、对社会、对家庭、对个人造成的严重危害,增强自觉抵制毒品的能力,保持校园这片净土为无毒区。

(二)、完善校园语言文字规范化建设,切实做好语言文字评估工作。

不断完善学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。加大环境建设力度,在一号楼安装一块大型LED电子屏幕显示牌;学校领导、教师带头,做“普通话是校园工作用语”的表率;各科室、各年级组与教研组认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各班推普员做好班级文字规范和“提笔就写规范字,开口就说普通话”的检查;组织学生开展“‘世纪金榜杯'全国校园文化系列活动之书信大赛”征文活动;以县教育局初检工作为契机,努力将语言文字工作与学校的各项工作结合起来,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新,取得长久实际的效果,全面提升了校园文化品位,以全面细致的准备工作迎接蚌埠市语委的评估验收。

(三)加强教师队伍建设,不断提高广大青年教师的教育教学水平。

1.在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。要切实改变只教不管、教管分离的观念,以管促教。

2.进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对青年教师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。及时发现问题,及时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年教师作汇报课活动、大练基本功活动。青年教师要虚心向老教师学习,坚持先听课后上课。要求青年教师能多听课,多参与教学研究,多写教学后记或教学叙事。

3.为了提高业务素质,提高业务水平,加强听评课活动,重点研究教学实际问题,积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。仍然坚持单周开展1节语文公开课;双周开展1节数学和1节英语公开课;政史地和理化生每2周举行1次公开课,交替进行;艺体学科一学期组织3—4节公开课。由教研组安排,年级组落实,分学科组织,对上课教师做出相应评价。

(四)加强毕业班的教学管理,力争初、高三教学质量进一步提高。

1.加强对中、高考试题和考纲的研究,研究复习方法。尤其高三教师要切实加强对高考试题、对《考试说明》的深入研究,特别注重对近三年全国及各地高考试题的研究,密切关注考试改革的动态,研究题型、题量、题目的难易程度以及题目的命题技巧与命题趋势。各学科要认真研究高三复习课的课型及其教学模式,增强高考备考的针对性和复习课的有效性。

2.组织好各类考试工作,强化成绩跟踪分析,督促落实“提升高分段,狠抓临界段,关注低分段”的要求,争取教学质量整体稳步提高。

3.强化对相对优秀生的辅导。针对各年级优生的普遍薄弱学科,加强相应的补习和提高工作,力争一本考生能有所突破。

(五)加大安全卫生工作力度,构建学生安心、家长放心的“和谐校园”。

1.大力开展春季爱国卫生运动,关心学生健康,关心学生生命。

2.加强对学生的安全教育,利用主题班会、广播、宣传栏、黑板报、《致学生家长一封信》等多种形式进行宣传教育。

3.重视学生行为养成教育。各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,深入开展“好习惯伴我行”行为养成教育活动。月月有主题,周周有重点。注重学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯。在活动中引导学生自我提高卫生、安全、节俭、上进意识,在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结,进一步提高学生的自我管理与约束能力。

4.把安全演练工作做实,严防溺水、火灾、食物中毒等重大安全事故发生。推行对学生进行自护自救知识培训,学会基本的保护、自救方法。

(六)坚持服务意识,提高服务水平,为广大师生员工提供满意的后勤保障。

1.进一步规范收费行为与收费项目,严格执行收费审批与公示制度,落实好“两免一补”及高中贫困生资助政策。

2.建立“编制预算制度”,加强财务管理工作,有计划、合理地使用学校经费。严格执行开支审批与核查制度,杜绝不合理的开支与不合理的票据。

3.以勤俭持校为根本,在“修旧利废”上多下功夫,挖掘潜力,以有限财力争取多办事,办好事,杜绝浪费现象。

4.努力把学生公寓的安全卫生工作作为头等大事做细做实做好,为构建学生安心、家长放心的“和谐校园”贡献力量。

(七)加强党总支、工会、共青团工作,切实提高学校持续发展的内在驱动力。

1.提高学校党建工作的科学化水平。深入推进创先争优活动,丰富活动内涵,创新活动形式,切实解决实际问题,形成长效机制;开展党员思想纯洁性教育,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2.学习贯彻《学校教职工代表大会规定》,认真落实校务公开和民主评议干部制度,积极推进学校民主管理,切实维护教职工的合法权益。要继续关心生病及离退休教职工。

3.加强学生的主人翁意识,激发学生干部与学校和班级管理的热情及学生的自主管理,定期召开学生干部会议,做到分工明确,权责到位,在实践中培养学生干部,树立学生干部的威信。

4.结合“五·四”青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,进行“学雷锋、树新风”主题教育。开展以“建设幸福中国”主题爱国主义读书活动为中心的主题教育活动,围绕这一中心,举办征文、演讲、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

 

新的学期,困难与机遇同在,我们将紧紧围绕学校的教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,做好各项工作,为我校再创新的业绩努力奋斗。

 

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